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Noesen, M. (2025). Portfolioarbeit in der Grundschule = Ein Lernwerkzeug im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Kompetenzstandardisierung (1). : Springer VS Wiesbaden.

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Noesen, Melanie. "Portfolioarbeit in der Grundschule = Ein Lernwerkzeug im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Kompetenzstandardisierung". 1 : Springer VS Wiesbaden, 2025. Electronic Resource.