Biotechnologische Methoden wie die DNA-Analyse gehören seit Jahren zum Standard in der naturwissenschaftlichen Forschung und angrenzenden Disziplinen. Dennoch werden diese an Schulen hauptsächlich theoretisch unterrichtet und nicht experimentell erarbeitet. In diesem Buch werden Konzepte vorgestellt, wie biotechnologische Methoden schülerorientiert an Schulen in Unterrichtsräumen o…