Text

Pedagogies of digital learning in higher education

---

Pedagogi Pembelajaran Digital dalam Pendidikan Tinggi mengeksplorasi isu-isu terkini dalam pendidikan dan pedagogi yang terkait dengan proses pembelajaran dalam lingkungan yang diperkaya teknologi dan media. Dengan berbagai kontribusi internasional, buku ini membuka diskusi tentang pengembangan sektor ilmu pendidikan dan strategi untuk pedagogi cerdas guna mendorong sinergi antara teknologi dan pedagogi untuk mendukung siswa dalam proses pembelajaran. Buku ini menganalisis dimensi pembangunan pengetahuan; potensi solusi teknologi untuk memberikan umpan balik. Buku ini menyediakan penawaran praktis yang akan berguna bagi mereka yang minatnya terkait dengan pengumpulan hasil penelitian, referensi digital, penggunaan alat pembelajaran daring, atau penggunaan solusi realitas virtual dalam konstruksi sejarah. Selain itu, ide-ide untuk mendorong kreativitas dan penggunaan teknologi digital dalam pendidikan musik, biologi, pendidikan karier, dan pendidikan pekerjaan sosial juga telah dikembangkan. Buku ini akan sangat menarik bagi akademisi, peneliti, dan mahasiswa pascasarjana di bidang pendidikan tinggi, pendidikan kejuruan, dan pembelajaran digital

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

371.3 DAN p

Publisher

London, UK : Routledge, Taylor & Francis Group., 2020

Collation

1 online resource. (Pages 242)

Language

English

ISBN/ISSN

9781003019466

Classification

371.3

Content Type

text

Media Type

computer

Carrier Type

online resource

Edition

-

Subject(s)

Metode dan Aktivitas Pengajaran

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Linda Daniela.

Other Information

Cataloger

erwin

Source

https://www.taylorfrancis.com/books/9781003019466

Validator

erwin

Digital Object Identifier (DOI)

https://doi.org/10.4324/9781003019466

Journal Volume

-

Journal Issue

-

Subtitle

-

Parallel Title

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment