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Digitale Kulturen der Lehre entwickeln : Rahmenbedingungen, Konzepte und Werkzeuge

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Die Digitalisierung sowie der damit einhergehende Wandel von Gesellschaft und Arbeitsleben verändern die Anforderungen an Hochschulen, Lehrende und Studierende. Dabei entsteht eine neue Kultur digitaler Lehre mit großen Chancen und Herausforderungen für alle Akteursgruppen.

Die Beiträge des vorliegenden Open-Access-Sammelbandes beleuchten die Entstehung digitaler Kulturen in der Hochschullehre und stellen neue Konzepte, Gestaltungsmöglichkeiten sowie Evaluationsergebnisse digitaler Lehr-Lern-Wege vor. Vor diesem Hintergrund werden in den Ausführungen auch digitale Werkzeuge und deren Anwendung sowie Weiterentwicklung in den Blick genommen – sowohl für reine Online-Formate als auch für Mischformen aus digitalen und klassischen Lehransätzen.

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Availability

Detail Information

Series Title

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Call Number

-

Publisher

: Springer Fachmedien Wiesbaden., 2023

Collation

-

Language

ISBN/ISSN

9783658433796

Classification

-

Content Type

text

Media Type

other

Carrier Type

online resource

Edition

1

Subject(s)

Specific Detail Info

Beiträge zur Digitalisierung in der universitären Lehre Einführung und State of the Art Systematischer Überblick über ein neues Forschungsfeld

Statement of Responsibility

Lorenz Mrohs, Julia Franz, Dominik Herrmann, Konstantin Lindner, Thorsten Staake

Other Information

Cataloger

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Source

https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-43379-6

Validator

ida

Digital Object Identifier (DOI)

https://doi.org/10.1007/978-3-658-43379-6

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