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Mixed-Methods-Designs in der Spracherwerbsforschung

Strätz, Theresa - Personal Name;

In dieser Publikation wird sowohl ein umfassendes Bild des kindlichen Empathieausdrucks formuliert als auch ein komplexes Mixed-Methods-Design ausgearbeitet. Im Mittelpunkt stehen die sprachlichen und kommunikativen Fähigkeiten von 22 Kindern im Alter von drei bis sieben Jahren, von denen einige Sprachauffälligkeiten aufweisen. Anhand videographierter Interaktionen werden Muster des Empathieausdrucks auf Wort-, Satz- und Gesprächsebene analysiert und potenzielle Einflussfaktoren diskutiert. Durch die Integration qualitativer und quantitativer Perspektiven zeigt die Studie, wie Kinder Empathie verbal, kinetisch und prosodisch-stimmlich ausdrücken. Der Band liefert wertvolle Erkenntnisse zur Rolle von Sprache in emotional beladenen Interaktionssituationen.


Availability

No copy data

Detail Information
Series Title
Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik
Call Number
-
Publisher
: Frank & Timme GmbH., 2024
Collation
-
Language
ISBN/ISSN
978-3-7329-8823-5
Classification
-
Content Type
text
Media Type
computer
Carrier Type
-
Edition
1
Subject(s)
Language Acquisition and Development
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Theresa Strätz
Other Information
Cataloger
Candra
Source
https://link.springer.com/book/10.57088/978-3-7329-8823-5
Validator
Candra
Digital Object Identifier (DOI)
https://doi.org/10.57088/978-3-7329-8823-5
Journal Volume
-
Journal Issue
-
Subtitle
Eine multiperspektivische Untersuchung des Empathieausdrucks von Kindern
Parallel Title
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • https://link.springer.com/book/10.57088/978-3-7329-8823-5
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