Text

A scholarly inquiry into disciplinary practices in educational institutions

---

Buku ini adalah kumpulan bab berdasarkan penelitian asli yang membahas masalah disiplin dan praktik disipliner di institusi pendidikan. Tujuan buku ini adalah untuk memberikan perspektif ilmiah dan akademis tentang keadaan disiplin dan praktik disipliner saat ini di sekolah dan pengaturan pendidikan tinggi. Masalah disiplin diselidiki dari beragam perspektif paradigmatik dan metodologis, menyajikan penelitian empiris maupun filosofis. Perspektif empiris mencakup desain dan pandangan dunia kuantitatif (positivistik), kualitatif (interpretif), dan metode campuran (pragmatis). Buku ini menawarkan kontribusi inovatif di bidang disiplin peserta didik dan mahasiswa, dengan wawasan tentang praktik dan masalah disipliner di institusi pendidikan yang belum pernah diteliti sebelumnya, seperti perguruan tinggi dan universitas Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan Teknis.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

Seri Pendidikan dan Hak Asasi Manusia dalam Keberagaman NWU

Call Number

371.5 WET s

Publisher

Durbanville, South Africa : AOSIS (Alliance of Small Island States)., 2019

Collation

1 online resource (360 p.)

Language

English

ISBN/ISSN

9781928396994

Classification

371.5

Content Type

text

Media Type

computer

Carrier Type

online resource

Edition

-

Subject(s)

Disiplin & Pengendalian Sekolah
Aktivitas di Sekolah

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Corene de Wet, Rika Joubert

Other Information

Cataloger

Erwin Hendarto

Source

https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/28208

Validator

Erwin

Digital Object Identifier (DOI)

-

Journal Volume

-

Journal Issue

-

Subtitle

-

Parallel Title

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment