Image of A Sentimental Education
Bookmark Share

Text

A Sentimental Education

Bagaimana Anda menceritakan kisah pendidikan feminis, ketika pekerjaan feminisme tidak pernah bisa disempurnakan atau diselesaikan? Dalam A Sentimental Education, Hannah McGregor, podcaster di balik Witch, Please dan Secret Feminist Agenda, mengeksplorasi apa yang telah dia pelajari dari podcasting tentang melakukan beasiswa feminis bukan sebagai metodologi tetapi sebagai cara hidup. Bergerak antara memoar dan teori, esai-esai ini mempertimbangkan praktik kolektif pembuatan makna feminis dalam berbagai aktivitas seperti membaca, kritik, podcasting, dan bahkan berkabung. Sebagian buku ini adalah memoar pendidikan seseorang sebagai pembaca dan pemikir, dan sebagian lagi adalah analisis beberapa genre dan mode estetika yang telah menjadi situs pembuatan makna feminis: sentimental, personal, banal, dan yang dapat dihubungkan. Di atas segalanya, ini adalah meditasi tentang apa artinya peduli secara mendalam dan mengetahui bahwa kepedulian itu perlu dan sama sekali tidak cukup. Dalam tradisi autoteori feminis, koleksi ini bekerja keluar dari kekhususan pengalaman McGregor yang terwujud – sebagai pemukim kulit putih, femme gemuk, dan putri tanpa ibu. Dengan demikian, ini mengundang pembaca untuk mempertimbangkan kembali budaya, media, struktur politik, dan pengalaman hidup yang membentuk bagaimana kita bergerak di dunia secara terpisah dan bersama.Hannah McGregor memiliki pengikut Twitter dan Instagram yang sangat aktif. Baik Witch, Please (20.000 pendengar +) dan Secret Feminist Agenda memiliki pengikut yang kuat. Witch, Please adalah audiens non-akademik. SFA memiliki audiens crossover topikalitas: TERF dan feminisme transfobik; podcasting dan pengaruhnya terhadap feminisme sarjana feminis, sarjana gender dan media; pembaca tulisan hidup Sara Ahmed atau Donna Haraway Hannah adalah salah satu penulis bersama Refuse: CanLit in Ruins, yang menimbulkan kehebohan saat dirilis. memodelkan bagaimana menjalin tulisan pribadi dan beasiswa dalam studi media dan kritik sastra. Bagaimana beasiswa diubah ketika kita memperhitungkan dari mana kita tahu dan bagaimana kita berhubungan satu sama lain?

Availability

No copy data

Detail Information
Series Title
-
Call Number
843,8 GRE s
Publisher
Waterloo, Ontario, Kanada : Wilfrid Laurier University Press.,
Collation
1 online resource (176 p.)
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
9781771125598
Classification
843,8
Content Type
text
Media Type
computer
Carrier Type
online resource
Edition
-
Subject(s)
Fiksi Prancis abad ke-19
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other Information
Cataloger
Erwin Hendarto
Source
https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/93280
Validator
Erwin Hendarto
Digital Object Identifier (DOI)
10.1093/owc/9780199540396.001.0001
Journal Volume
-
Journal Issue
-
Subtitle
-
Parallel Title
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment