Text

Appearance, Discrimination and the Media

---

Ringkasan kebijakan (policy brief) ini membahas isu sosiologi media dan hak-hak penyandang disabilitas (khususnya cacat wajah). ;;; Representasi cacat wajah dalam media di Inggris memerlukan transformasi fundamental. Ringkasan kebijakan ini disusun berdasarkan penelitian terbaru yang mengungkap adanya tren negatif dan sensasionalisme terhadap kondisi disabilitas fisik di media massa. Cacat wajah merupakan kondisi yang dapat dialami oleh siapa pun tanpa memandang latar belakang sosial maupun demografi, baik disebabkan oleh faktor bawaan, kondisi kesehatan, maupun kecelakaan. Di Inggris, tercatat satu dari 111 orang hidup dengan cacat wajah. Guna memperbaiki narasi media, kebijakan ini mendesak pergeseran dari peliputan yang bersifat sensasional menuju pemberitaan yang berorientasi pada pengalaman hidup individu (lived experiences). Rekomendasi utama mencakup penguatan praktik serta pelatihan editorial yang berbasis keragaman dan peningkatan literasi media. Selain itu, ringkasan ini menyoroti kekosongan pedoman spesifik mengenai penggambaran disabilitas dan mendesak badan regulator untuk lebih responsif serta efisien dalam menangani pengaduan masyarakat terkait pelanggaran representasi tersebut.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

302.23 GAR a

Publisher

London, Inggris. : University of Westminster Press., 2018

Collation

online resource ( 28 p.)

Language

English

ISBN/ISSN

9781912656240

Classification

302.23

Content Type

text

Media Type

computer

Carrier Type

online resource

Edition

-

Subject(s)

Sosiologi Media Massa

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Diana Garrisi, Laima Janciute, Jacob Johanssen

Other Information

Cataloger

Erwin Hendarto

Source

https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/26409

Validator

Erwin

Digital Object Identifier (DOI)

10.16997/book31

Journal Volume

-

Journal Issue

-

Subtitle

-

Parallel Title

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment