OPEN EDUCATIONAL RESOURCES

UPA PERPUSTAKAAN UNEJ | NPP. 3509212D1000001

  • Home
  • Admin
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}

Filter by

  • Publication Year
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
  • General Material Designation
    See More
  • Location
  • Language
Found 42014 from your keywords:
First Page Previous 201 202 203 204 205 Next Last Page
cover
Digitale Medien kompetent in Kitas einsetzen: Eine Übersicht verschiedener M…
Comment Share
MUES, AnnaWIRTH, AstridSCHIELE, Tina

Digitale Medien sind fester Bestandteil der Lebenswelt von Kindern und der frühpädagogischen Arbeit. Das frühe Erlernen von Medienkompetenzen, die Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte und qualitativ hochwertige medienpädagogische Arbeit sind deshalb von zentraler Bedeutung. Dieses Open Access essential zur digitalen Medienbildung bietet wissenschaftlich fundierte Informationen un…

Edition
1
ISBN/ISSN
978-3-662-69759-7
Collation
XI, 57
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Confucian Relationism and Global Ethics
Comment Share
Jana S. Rošker

Environmental disasters, unequal distribution of resources, viral pandemics, and other types of trans-national disasters, are global crises that cannot be solved within the narrow framework of individual nation-states. They must be addressed through global cooperation and solidarity. Such strategies require intercultural dialog that goes beyond fashionable slogans and can lead to a truly equal …

Edition
-
ISBN/ISSN
978-90-04-54626-4
Collation
oer.unej.ac.id
Series Title
East Asian Comparative Literature and Culture, Volume: 13
Call Number
-
Availability0
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdiszip…
Comment Share
LIPPERT, Angelika FütingEISENMANN, MariaGRAFE, Silke

Der open access Sammelband zeigt auf, wie digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Studierenden und Dozierenden der Lehrpersonenbildung auf Basis interdisziplinären Zusammenwirkens von Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken unter besonderer Berücksichtigung der Mensch-Computer-Interaktion gefördert werden können. Zehn Forschungsprojekte präsentieren ihre innovativen und wissenschaftlich…

Edition
1
ISBN/ISSN
978-3-658-45088-5
Collation
XVI, 185
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Digitale Identitäten und Nachweise: Lösungsansätze für vertrauenswürdige…
Comment Share
ANKE, JürgenKUBACH, MichaelSURMELI, Jan

Digitale Identitäten sind der Schlüssel zur digitalen Souveränität – für Personen, Unternehmen und den öffentlichen Sektor. Dieser Sammelband bündelt die zentralen Erkenntnisse des Forschungsprogramms „Sichere Digitale Identitäten“ und bietet eine fundierte Basis für ein skalierbares, zukunftssicheres Identitätsmanagement. Im Fokus stehen selbstbestimmte Identitäten, mit den…

Edition
1
ISBN/ISSN
978-3-658-47708-0
Collation
XX, 545
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Selbststudium
Comment Share
Küstermann, RolandMERSCH, AndréSchreiber, Anne

Dieser Open-Access-Band präsentiert einen Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Lehren und Lernen, der sowohl Studierenden als auch Lehrenden Angebote zur Steigerung ihrer digitalen Kompetenzen bietet und Studierende beim Ausbau ihrer Selbstlernkompetenz und Studierfähigkeit unterstützt. Für Studierende gibt es digitale Selbstreflexionsinstrumente, für Lehrende gibt es eine Toolbox m…

Edition
1
ISBN/ISSN
978-3-658-46111-9
Collation
XX, 288
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Digital Learning Design: Designing Effective Online and Blended Learning
Comment Share
MULLER, Claude

This is an open access book. The shift from traditional teaching to digital learning presents a significant challenge for many educators. Navigating the complexities of digital course designs can often lead to suboptimal learning experiences that fail to engage learners effectively. Digital Learning Design: Designing Effective Online and Blended Learning aims to address this challenge by offeri…

Edition
1
ISBN/ISSN
978-3-031-89045-1
Collation
X, 96
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Living Well in a World Worth Living in for All
Comment Share
Garvey

This open access book is the first of a two-volume series focusing on how people are being enabled or constrained to live well in today’s world, and how to bring into reality a world worth living in for all. The chapters offer unique narratives drawing on the perspectives of diverse groups such as: asylum-seeking and refugee youth in Australia, Finland, Norway and Scotland; young climate acti…

Edition
-
ISBN/ISSN
9789819718481
Collation
-
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Holding down the Fort
Comment Share
Reimer

This Open-Access-book questions the relationship between institutionalized images and understandings of policing – the monolithic ideas common to most, if not all, Western law enforcement agencies – and contextual, situative, and local interactions where the human representatives of policing – street-level officers – come into contact with residents. The political and theoretical associ…

Edition
-
ISBN/ISSN
9783658397739
Collation
-
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Freiheitseinschränkende Maßnahmen bei Menschen mit Demenz in professionelle…
Comment Share

Dieses Open-Access-Buch befasst sich kritisch mit der Anwendung freiheitseinschränkender Maßnahmen (FeM) bei Menschen mit Demenz in professionellen Sorgebeziehungen, die sowohl im Hinblick auf ihren vermeintlichen Nutzen als auch auf ihre ethische Tragweite zu hinterfragen sind. In einer disziplinübergreifenden Analyse des Phänomens von FeM bei Menschen mit Demenz werden Diskurse und Erkenn…

Edition
-
ISBN/ISSN
9783658397616
Collation
-
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
EU Integrated Urban Initiatives
Comment Share

This open access book presents a unique interdiscplinary analysis of urban projects promoted by the EU from a comparative perspective This book presents cross-sectional and cross-time analyses at the territorial level targeted by these initiatives focusing on the design, theory and impacts of urban projects developed under the framework of initiatives promoted by the European Union. The book in…

Edition
-
ISBN/ISSN
9783031208850
Collation
-
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
First Page Previous 201 202 203 204 205 Next Last Page
OPEN EDUCATIONAL RESOURCES

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject


Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?