Sprachförderung in DaZ

Deutschland ist seit Jahrzehnten ein Einwanderungsland. Sprachförderung für Zugewanderte ist also kein neues Thema. Massiv steigende Flüchtlingszahlen offenbaren jedoch die Lücken und Herausforderungen des deutschen Bildungssystems gerade in diesem Bereich. In den Schulen ist vor allem der Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ) – und hier insbesondere die Sprachförderung – betroffen. G…

Decoding Antisemitism

This open access book is the first comprehensive guide to identifying antisemitism online today, in both its explicit and implicit (or coded) forms. Developed through years of on-the-ground analysis of over 100,000 authentic comments posted by social media users in the UK, France, Germany and beyond, the book introduces and explains the central historical, conceptual and linguistic-semiotic ele…

Discourses of global queer mobility and the mediatization of equality

Edition

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ISBN/ISSN

9781003087960

Collation

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Nachhaltiges Personalmanagement als Schlüsselfaktor für erfolgreiches Wirts…

Mit diesem Open-Access-Buch liefert Elisabeth Geursen erstmals Erkenntnisse zum Nachhaltigkeitsbegriff im Personalmanagement, auf den mit „Human Capital“ oder „Human Ressource“ referiert wird, mithilfe primär linguistischer Methoden. Der Nachhaltigkeitsidee wird im deutschsprachigen und internationalen Kontext gesellschaftspolitische Relevanz zugewiesen. Geursen präsentiert im Bereich…

Codeswitching in the classroom: critical perspectives on teaching, learning, …

Cover; Half Title; Series Page; Title Page; Copyright Page; Table of Contents; List of Illustrations; Contributors; Series Editors' Introduction; Preface; PART I: Theory and Context; 1. Sociolinguistic and Linguistic Foundations of Codeswitching Research; Codeswitching as Language Use; Codeswitching as Language Structure; Codeswitching, Mental Grammars, and Linguistic Repertoires; Codeswitching…

An introduction to quantitative text analysis for linguistics: reproducible r…

Edition

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ISBN/ISSN

9781003393764

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New Materialist Explorations into Language Education

This open access book analyzes language education through a socio-material framework. The authors revisit their position as researchers by decentering themselves and humans in general from the main focus of research activities and giving way to the materialities that are agentive but often overlooked parts of our research contexts and processes. Through this critical posthumanist realism, they …

New Materialist Explorations into Language Education

This open access book analyzes language education through a socio-material framework. The authors revisit their position as researchers by decentering themselves and humans in general from the main focus of research activities and giving way to the materialities that are agentive but often overlooked parts of our research contexts and processes. Through this critical posthumanist realism, they …

Argumentationsstrategien chinesischer Deutschlerner/-innen

Dieses Open-Access Buch versucht, die Frage warum sich L1- und L2-Texte meistens leicht voneinander unterscheiden lassen, selbst wenn keine sprachlichen Fehler vorhanden sind, am Beispiel von chinesischen fortgeschrittenen Deutschlerner/-innen und deutschen L1-Sprecher/-innen zu beantworten. Basierend auf 40 argumentativen Korpustexten fokussiert sich die Studie auf drei Fragen: a) Wie untersch…

Disclosing the world :on the phenomenology of language

A phenomenological conception of language, drawing on Heidegger, Merleau-Ponty, and Wittgenstein, with implications for both the philosophy of language and current cognitive science.In this book, Andrew Inkpin considers the disclosive function of language--what language does in revealing or disclosing the world. His approach to this question is a phenomenological one, centering on the need to a…