Buku akses terbuka ini bertujuan untuk menutup kesenjangan penelitian yang kritis dalam memahami seberapa sering remaja berbahasa Jerman bersentuhan dengan bahasa Inggris melalui berbagai saluran media, seperti televisi, buku, atau internet, dan bagaimana kontak ini mempengaruhi kompetensi bahasa Inggris pelajar. Selain itu, proyek penelitian ini mengeksplorasi pengaruh latar belakang keluarga …