Difokuskan pada kebutuhan khusus pengawas distrik sekolah yang jumlah siswanya kurang dari sepuluh ribu, bab-bab tersebut mengajarkan siswa kerangka kerja kritis untuk memikirkan dan menangani masalah serta praktik yang dihadapi pengawas sekolah sehari-hari, sehingga memungkinkan mereka membentuk pemahaman terperinci dan praktis tentang administrasi dan kepemimpinan