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Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht
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Gronostay, DorotheeManzel, SabineHahn-Laudenberg, KatrinTeuwsen, Jutta

Dieses Open-Access-Buch bietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung von (angehenden) Lehrkräften im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht. Im Fokus steht das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen, die mit diesem Band erstmals als innovatives Lehr-/Lernmedium für die Lehrer*innenbildung vorgestellt werden…

Edition
-
ISBN/ISSN
978-3-658-41828-1
Collation
XVIII, 301
Series Title
-
Call Number
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