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Le conseiller pédagogique réflexif Un journal de bord
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POWER,Michael

Ce livre, écrit dans le style abordable du journal de bord, amène les lecteurs à l’intérieur du processus quotidien du design de cours universitaires, au cœur même de la création des connaissances et de leur organisation en unités pédagogiques. À travers dix études de cas, l’auteur nous présente les complexités inhérentes à cette opération, les obstacles rencontrés par les …

Edition
-
ISBN/ISSN
9781897425060
Collation
-
Series Title
-
Call Number
196