Studi ICMI yang kedua puluh tiga ini membahas untuk pertama kalinya pengajaran dan pembelajaran matematika di sekolah dasar (dan pra-sekolah), sambil juga mempertimbangkan perspektif internasional, keberagaman sosio-kultural, dan batasan institusional. Salah satu tantangan utama dalam merancang studi sekolah dasar ICMI yang pertama dari jenis ini adalah sifat kompleks matematika pada tingkat aw…